为提升研究生科研能力和综合素质，激发研究生的学术热情，增进师生、生生之间的学术交流，深化学术研究，根据研究生院统一安排，英国上市公司365于2024年11月26日（周二）14:30—18:30在文理楼515会议室举办第110期研究生论坛暨青年教师学术沙龙。第110期研究生论坛暨英国上市公司365第二届学术沙龙由国际中文教育中心主任李胜利老师主持，英国上市公司365学术委员会委员桑塔、吴双芹、贾东方老师，国际中文教育中心马思敏、罗娟娟老师担任评议人，2023、2024级全体国际中文教育专业研究生参加。
“青年教师学术沙龙”板块，罗娟娟老师从国际中文教育发展概览，理工科院校国际中文教育硕士培养特色及人工智能赋能理工科院校国际中文教育硕士培养实践策略三个方面做了题为《人工智能赋能理工科院校国际中文教育硕士培养探析》的报告，回应了近期英国上市公司365师生对理工科院校如何培养国际中文教育硕士的讨论和思考。
“研究生学术论坛”板块，国际中文教育专业在读硕士王岩同学结合中国古代社会与汉字教学，做了题为《基于〈中国古代社会〉的对外汉字教学方法探析》的报告；赵思艺同学的《情景教学在国际中文教育词汇教学的应用》从情景教学法的基本概念、研究现状、教学设计、预期效果四个方面介绍了情景教学法在国际中文教育词汇教的应用和特点；王小丽同学的《国际中文教育重点研究领域可发表论文的期刊杂志》详细梳理介绍了本专业适宜发表不同层次要求论文的期刊杂志，为师生针对性专业论文写作和发表提供了有益帮助。评议老师们从研究选题、核心观点、论述、行文规范与汇报PPT制作等方面提出了针对性、专业性的点评。
国际中文教育中心主任李胜利老师对此次学术活动进行了总结。他首先肯定公司这届学术论坛进步明显，学术性价值和整体结构思路都有所提升；其次指出要提高学术讨论的实用性和规范性，学术研究要有强烈的问题意识，学术报告要在规定时间内清晰表达核心观点和研究思路。再次，提议下一届学术论坛邀请外校专家参与，让公司师生的学术活动接受更高水准的鞭策和激励；最后，鼓励本次学术报告的师生继续深入探讨已经开展的研究，争取提高质量，发表研究成果。
110期“研究生论坛”暨“青年教师学术沙龙”的开展，促进了研究生和青年教师学术科研交流，营造了良好向上的学术氛围，有效推进了公司学术科研建设。学院将继续加强学术品牌活动建设，打造高质量学术交流平台，加快高水平科研成果产出。（撰稿：李胜利审稿：张浩辰）
甘公网安备 62010302000703